Louisa 從小對創作、身體探索與世界充滿好奇。在自主學習過程中,她透過創作、運動、國際交流與生活探索,一步一步建立自己的方向感與獨立能力。
18 歲時,她獨自前往加拿大求學,就讀 Vancouver Film School 傳統動畫科,以前四名成績畢業。之後先後於加拿大與芬蘭動畫公司工作,持續發展國際動畫職涯。
同時,她也長期投入跑酷運動,成為國際跑酷選手、教練與講師,以台灣人身分參與國際賽事。如今的她,是一位持續探索世界、創作生活與自我成長的人。
GROWTH STORIES
多年來,我們持續陪伴孩子、家長與教育工作者, 在專注力、自主學習、情緒穩定與家庭教育中, 慢慢建立屬於自己的學習節奏與人生方向。
Louisa 從小對創作、身體探索與世界充滿好奇。在自主學習過程中,她透過創作、運動、國際交流與生活探索,一步一步建立自己的方向感與獨立能力。
18 歲時,她獨自前往加拿大求學,就讀 Vancouver Film School 傳統動畫科,以前四名成績畢業。之後先後於加拿大與芬蘭動畫公司工作,持續發展國際動畫職涯。
同時,她也長期投入跑酷運動,成為國際跑酷選手、教練與講師,以台灣人身分參與國際賽事。如今的她,是一位持續探索世界、創作生活與自我成長的人。
Johnny 在自主學習歷程中,長期透過專題研究、科技探索、國際競賽與跨領域學習,逐步培養自主學習、問題解決、國際合作與創新能力。
一路上,真正重要的,不只是獲得多少成果,而是如何慢慢建立持續學習、面對挑戰與主動探索世界的能力。
後續赴美就讀 UIUC 與 Stanford,持續投入 AI、教育與創新領域,並創辦 Stanford Founders、Zero2One 學生社群,發起 AI x Education Conference 等教育行動。